 | Programme d’études 2021-2022 | English | |
 | Produits financiers dérivés | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences mathématiques à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M1-SCMATH-141-M | UE optionnelle | CROQUET Mélanie | W751 - Finance |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 26 | 16 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W-FINA-046 | Produits financiers dérivés - AAEP | 20 | 6 | 0 | 0 | 0 | Q2 | |
| W-FINA-047 | Produits financiers dérivés - AAEHP | 6 | 10 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Être capable de réaliser des projets d'envergure
- -Avoir l'autonomie nécessaire pour mener à bien un projet d'envergure lié aux mathématiques ou à leurs applications. Ceci implique de pouvoir prendre en compte la complexité du projet, ses objectifs et les ressources disponibles pour le réaliser.
- -Porter une critique constructive sur la qualité et l'état d'avancement d'un projet.
- -Être capable de travailler en équipe et en particulier de communiquer efficacement et dans le respect des autres.
- -Être capable d'utiliser les ressources bibliographiques de manière adaptée au but poursuivi.
- -Pouvoir présenter oralement et par écrit les objectifs et les résultats d'un projet.
- Pouvoir communiquer clairement
- -Pouvoir communiquer oralement et par écrit des résultats de mathématique ou de domaines connexes en s'adaptant au public.
- -Être capable de faire une présentation structurée et argumentée du contenu et des principes sous-tendant un travail, des connaissances mobilisées et des conclusions auxquelles il conduit.
- -Posséder une connaissance suffisante de l'anglais pour une communication scientifique de base.
- Être capable de s'adapter à différents contextes
- -Faire preuve de rigueur, d'autonomie, de créativité, d'honnêteté intellectuelle, de sens éthique et déontologique
Acquis d'apprentissage UE
Au terme de cet enseignement, les étudiants seront capables:
1. de comprendre les fondements de l'évaluation des produits financiers dérivés
2. d'utiliser les principaux produits financiers dérivés dans le cadre de la couverture des risques
3. de comprendre l'utilisation des produits financiers dérivés dans le cadre de la gestion de trésorerie.
Contenu de l'UE
AA : Produits financiers dérivés :
Forwards-Futures-Options-Swaps
Compétences préalables
mathématiques financières
Finance de marché
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
- Examen oral
- Examen écrit
- eTest
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
L'examen écrit portera également sur le contenu des travaux des autres étudiants ainsi que sur la matière.
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen oral
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
L'examen oral portera sur l'ensemble de la matière ainsi que sur l'ensemble des travaux des étudiants.
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| W-FINA-046 |
|
| W-FINA-047 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| W-FINA-046 |
|
| W-FINA-047 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| W-FINA-046 | |
| W-FINA-047 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| W-FINA-046 | Sans objet |
| W-FINA-047 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| W-FINA-046 | |
| W-FINA-047 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| W-FINA-046 | Sans objet |
| W-FINA-047 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| W-FINA-046 | Sans objet |
| W-FINA-047 | Sans objet |