Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Maîtriser les connaissances fondamentales.
• -Démontrer une connaissance et une compréhension des mathématiques convenant à l'étude de la physique, et être capable d'utiliser ces mathématiques dans des applications du domaine de la physique.
• -Avoir acquis les connaissances et développé les compétences d'apprentissage qui leur sont nécessaires pour entreprendre des études plus approfondies
• Communiquer des informations claires et précises.
• Avoir la capacité de communiquer des informations complexes à un interlocuteur scientifique qualifié.
• Avoir une démarche scientifique rigoureuse.
• Avoir la capacité de résoudre des problèmes simples dans le contexte de la physique en identifiant leurs aspects fondamentaux et en utilisant des méthodes aussi bien théoriques qu'expérimentales adéquates.

Acquis d'apprentissage UE

A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables de maîtriser les notions de mathématiques de l'enseignement secondaire nécessaires aux cours de première année du grade de bachelier en sciences (mathématiques, physiques et informatiques).
OBJECTIFS : Rappeler et fixer quelques notions de base en mathématique. 
Permettre une meilleure transition, au niveau mathématique, entre l'enseignement secondaire et l'enseignement universitaire. 

Contenu de l'UE

Vecteurs, droites, plans, matrices, déterminants.
Logique propositionnelle et du premier ordre (tables de vérité, quantificateurs, techniques de preuves).
Inégalités.

Compétences préalables

Sans objet

Types d'évaluations Q1 pour l'UE

• Examen écrit
• Exercice(s) coté(s)

Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q1 de l'UE

Le cours de Mathématiques élémentaires est composé de plusieurs AA. Il fait l'objet d'une évaluation globale composée d'une unique note. Celle-ci est calculée de la manière suivante: maximum(20% Exercices cotés (tests hebdomadaires) + 80% Test dispensatoire fin octobre; examen de janvier) Les exercices cotés et l'examen portent sur l'ensemble du cours.  

Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE

Sans objet

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

• Examen écrit

Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q3 de l'UE

La note remplace la note précédente.

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Sans objet

Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation rattr. Q1 de l'UE

maximum(20% Exercices cotés (tests hebdomadaires) + 80% Test dispensatoire fin octobre; examen de janvier; examen de rattrapage Q1)

Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE

• Examen écrit

Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE

Sans objet