 | Programme d’études 2021-2022 | English | |
 | Stage d'enseignement de l'informatique | ||
Unité d’enseignement du programme de Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur en sciences : sciences informatiques à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-A1-SCINFO-010-M | UE Obligatoire | VILLERS Didier | S805 - Didactique des Disciplines scientifiques |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 7 | 7.00 | Année |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-INFO-087 | Stages d'enseignement de l'informatique | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | A | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Concevoir des dispositifs d'enseignement, les tester, les évaluer et les réguler
- Planifier, gérer et évaluer des situations d'apprentissage
- Maîtriser la langue d'enseignement tant à l'oral qu'à l'écrit
- Maîtriser les savoirs disciplinaires et interdisciplinaires qui justifient son action pédagogique
Acquis d'apprentissage UE
Mettre en oeuvre la méthodologie de la discipline et les pratiques pédagogiques dans l'enseignement secondaire supérieur,
Gérer une classe et communiquer avec des élèves de l'enseignement secondaire supérieur,
Élaborer et structurer des préparations de leçons et/ou séquences de leçons.
Contenu de l'UE
10 périodes d'enseignement de l'informatique dans un établissement d'enseignement secondaire en Communauté française de Belgique
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
- Epreuves pratiques
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-INFO-087 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-INFO-087 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| S-INFO-087 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-INFO-087 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| S-INFO-087 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-INFO-087 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-INFO-087 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| S-INFO-087 | Autorisé |