 | Programme d’études 2021-2022 | English | |
 | Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education | ||
| Certificat d'Université en approche neuropsychologique et logopédique des troubles des apprentissages scolaires de l'enfant et de l'adolescent (Mons) |
- Président du Jury : Mandy ROSSIGNOL
- Secrétaire du Jury : Laurence DEMANET
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| Bloc 1 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | ||||||||||||||||||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | |||||||||||||||||||||||||||
| Enseignements obligatoires | ||||||||||||||||||||||||||||||||
 UP-U1-TROAPP-001-M Les troubles de la cognition mathématique | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | A | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
 P-CERT-801 - Les troubles de la cognition mathématique | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| UP-U1-TROAPP-002-M Les troubles exécutifs | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | A | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| P-CERT-802 - Les troubles exécutifs | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| UP-U1-TROAPP-003-M Les troubles du langage écrit | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | A | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| P-CERT-803 - Les troubles du langage écrit | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| UP-U1-TROAPP-004-M Haut potentiel et troubles de l'apprentissage | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | A | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| P-CERT-804 - Haut potentiel et troubles de l'apprentissage | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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(*) HT : Heures de cours théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre