Programme d’études 2021-2022 | English | ||
English for Science, part 2 | |||
Activité d'apprentissage |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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V-LANG-651 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Anglais | Anglais | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Contenu de l'AA
- Révision de la grammaire anglaise,
- Apprentissage du travail individuel (exercices en laboratoire de langues),
- Initiation à la prononciation et à l'expression orale et écrite,
- Réalisation de travaux personnels à caractère scientifique
Supports principaux
Note de cours - Partie 2 - Syllabus English for Science II 2021-22 - Ingrid Van Lancker, Camille Druart, Nicolas Devilez
Supports principaux non reproductibles
M. SWAN, C. WALTER, Oxford English Grammar Course: Intermediate With CDROM, OUP, 2011
S.BLATTES et al., Minimum Competence in Scientific English, Ed.Grenoble-Sciences, PU, 2013
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
M.VINCE & S.CLARKE, English Grammar in Context, Intermediate with key, McMillan Education, 2012
Cours interfacultaires d'anglais général fortement conseillés pour les débutants complets (ayant obtenu A0-A1 au test de positionnement)
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend