Programme d’études 2020-2021 | English | ||
English communication seminars - Part 1 | |||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management et stratégie (Charleroi (Hor. décalé)) à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation spéciales Covid-19 éventuellement prévues pour la fin du Q3 |
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Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UW-M2-SCGEMS-002-C | UE Obligatoire | MACALUSO Frédéric | G600 - Service Enseignement |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Anglais | 9 | 16 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | 1er quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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V-LANG-246 | English Communication Seminars - Part 1 | 9 | 16 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
Unité d'enseignement | ||
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UW-M1-SCGEMS-002-C Business English (B2) - Part 2 | ||
UW-M2-SCGEMS-003-C English communication seminars - Part 2 |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de : - tenir une conversation en anglais sur des sujets d'actualité, développer tout sujet pertinent et prendre part activement à un débat / discussion / réunion; - comprendre les idées principales de textes actuels complexes, à orientation socio-économique; - maîtriser un vocabulaire assez large dans son domaine d'expertise; - prélever des informations dans des textes en langue anglaise à caractère économique; - communiquer en anglais, à l'écrit et à l'oral, sur des sujets à caractère économique / académique; - travailler de façon autonome sur des documents sonores; - disposer d'un lexique commun au domaines de l'économie; - créer des travaux sur un sujet lié à son domaine d'étude
Contenu de l'UE
Exposés, présentations, débats, étude de cas,...
Exercices de lecture, d'audition et d'expression orale (niveau avancé).
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Création d'un portfolio (50%) et présentation orale de celui-ci (50%)
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Création d'un portfolio (50%) et présentation orale de celui-ci (50%)
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
AA | Types d'activités |
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V-LANG-246 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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V-LANG-246 |
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Supports principaux
AA | |
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V-LANG-246 |
Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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V-LANG-246 | Sans objet |
Supports complémentaires
AA | |
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V-LANG-246 |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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V-LANG-246 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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V-LANG-246 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
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V-LANG-246 | Autorisé |