 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
 | Cours généraux 2 | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en traduction et interprétation à la Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux |
| Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation spéciales Covid-19 éventuellement prévues pour la fin du Q3 |
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| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UT-B2-TRAINT-018-M | UE Obligatoire | VANDERBAUWHEDE Gudrun | T202 - Traductologie et linguistique de corpus |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T-DOYE-301 | Linguistique | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Compétences culturelles et interculturelles - Connaître et intégrer les similitudes et différences culturelles.
- Acquérir des connaissances dans des domaines divers, notamment ceux où s'exerce l'activité traduisante.
- Compétences technologiques - Se servir d'outils technologiques courants.
- Utiliser efficacement les outils bureautiques courants et les logiciels d'aide à la rédaction.
Acquis d'apprentissage UE
À l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables de maîtriser les fonctions fondamentales des logiciels informatiques utiles dans le cadre de leur future profession (Suite Microsoft Office, outils de communication...), de procéder à des recherches documentaires efficaces à travers diverses techniques de recherche, et de sélectionner les informations qu'ils exploitent de manière critique et raisonnée.
Contenu de l'UE
Sessions théoriques visant à présenter les outils et fonctions abordés, suivies de démonstrations de l'enseignant et d'exercices pratiques individuels et en groupes.
Compétences préalables
Sans objet (le cours aura pour objectif d'enseigner aux étudiants des bases solides, aucune compétence informatique spécifique n'est nécessaire).
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Epreuve pratique
- eTest
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Epreuves pratiques
- eTest
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| T-DOYE-301 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| T-DOYE-301 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| T-DOYE-301 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| T-DOYE-301 | Disponible via Moodle: copies de slides |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| T-DOYE-301 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| T-DOYE-301 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| T-DOYE-301 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| T-DOYE-301 | Autorisé |