 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
 | Visite d'entreprises et de centres de recherches | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences physiques à la Faculté des Sciences |
| Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation spéciales Covid-19 éventuellement prévues pour la fin du Q3 |
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| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M2-SCPHYS-053-M | UE optionnelle | SEMAY Claude | S824 - Physique nucléaire et subnucléaire |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | Année |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-PHYS-039 | Visite d'entreprises et de centres de recherches | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | A | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Se développer sur le plan personnel et professionnel
- -Pour les étudiants de la filière didactique, présenter les connaissances et compétences appropriées à la profession d'enseignant en école secondaire supérieure ; pour tous, présenter les connaissances et compétences appropriées à des professions utilisant les compétences de physiciens (et connexes) dans différents secteurs de la société.
- -Avoir développé les compétences qui leur permettront de continuer à acquérir des connaissances d'une manière autonome.
Acquis d'apprentissage UE
Découverte des métiers du physicien dans une entreprise
Contenu de l'UE
Visite d'une entreprise
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Néant
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Néant
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Néant
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Néant
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-PHYS-039 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-PHYS-039 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| S-PHYS-039 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-PHYS-039 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| S-PHYS-039 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-PHYS-039 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-PHYS-039 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| S-PHYS-039 | Autorisé |