 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
| Coaching for Academic English, part 1 | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| V-LANG-470 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | Anglais | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | A |
| Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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| Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
| Présentation orale d'un poster scientifique (basé sur un article scientifique existant) rédigé selon les contraintes de l'anglais académique. A distance via Teams |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
- Epreuve orale (Questions - réponses, présentation d'un travail individuel ou collectif, commentaire et argumentation à propos d'un travail écrit,...)
Description des modalités d'évaluation de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
Présentation orale d'un poster scientifique (basé sur un article scientifique existant) rédigé selon les contraintes de l'anglais académique.
Présentation en classe ou lors de la session d'examens.
Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
Néant
Contenu de l'AA
Aide à la lecture et l'analyse d'articles scientifiques; techniques d'élaboration de posters scientifiques; aide à l'élaboration d'un lexique scientifique; techniques de présentation de posters; exercices de prononciation.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Hewings, M., Cambridge Academic English B2-Upper Intermediate (Student's Book) - Cambridge University Press: 2012.
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
- Mixte
Types d'activités
- Cours magistraux
- Conférences
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend