 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
| Analyse I (partie B) | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| S-MATH-726 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 30 | 24 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
| Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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| Voir S-MATH-725 — Analyse I (partie A). Il s'agit d'une épreuve globale pour l'UE. |
Description des modalités d'évaluation de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
Voir S-MATH-725 — Analyse I (partie A). Il s'agit d'une épreuve globale pour l'UE.
Contenu de l'AA
* Continuité et théorème des valeurs intermédiaires.
* Compacité séquentielle et théorème des bornes atteintes.
* Dérivée, développement de Taylor et théorèmes associés.
* Notions de base sur les normes et la topologie.
Supports principaux non reproductibles
Voir le site du cours.
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Cours magistraux
- Exercices dirigés
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend