 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
| Histologie des organes des sens - BIO | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| S-BIOG-083 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
| Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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| Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
| L'évaluation prendra la forme d'un examen oral en présentiel. L'évaluation portera sur la compréhension du cours. 2 questions ouvertes portant sur les différents chapitres du cours. |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
- Epreuve orale (Questions - réponses, présentation d'un travail individuel ou collectif, commentaire et argumentation à propos d'un travail écrit,...)
Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
L'évaluation prendra la forme d'un examen oral à distance via la plateforme Teams.
Les questions seront posées en direct lors d'un échange face à face via la plateforme Teams sans temps de préparation. Assurez-vous d'avoir un ordinateur équipé d'une webcam et d'un micro et de pouvoir disposer d'une pièce où vous pourrez vous isoler pendant la durée de l'examen (20 à 30 min. max). Si vous rencontrez des problèmes avec le matériel informatique nécessaire à ce type d'examen, signalez-le-moi ainsi qu' au service informatique d'UMons le plus rapidement possible. Nous verrons comment résoudre au mieux votre problème.
Contenu de l'AA
Description de l'oeil tant du point de vue histologique que cytologique. Un accent tout particulier sera mis sur la fonctionnalité des différents composants du globe oculaire dans le processus de vision ainsi que sur les pathologies oculaires. Le dernier chapitre du cours sera consacré à une étude comparative de la morphologie des organes visuels parmi les différentes classes de Vertébrés.
Supports principaux non reproductibles
L'ensemble des notes de cours et les schémas sont disponibles sur la plateforme d'e-learning "Moodle"
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
L. Weiss. Cell and tissue biology. (1988). Published by Urban & Schwarzenberg, Baltimore, MD, USA.
P.C. Cross and K.L Mercer. Cell and tissue ultrastructure. (1993). Published by W.H. Freeman and Cy, USA.
M. F. Bear, B.W. Connors and M.A. Paradiso. Neurosciences : Exploring the Brain. (1996) Published by Williams & Wilkins, USA.
C.W. Oyster (1999) The human Eye. Structure and function. Sinauer Associates, Inc. Publichers, USA
R.W. Rodieck. La Vision. (2003) published by De Boeck eds.
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Cours magistraux
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend