Programme d’études 2020-2021 | English | ||
Introduction à l'examen clinique adulte | |||
Activité d'apprentissage |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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P-SPCS-099 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Français | Français | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
Le dépôt d'un travail individuel fera l'objet de l'évaluation de janvier 2021. Les consignes précises seront mises sur Moodle à l'onglet du cours. |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
Le dépôt d'un travail individuel fera l'objet de l'évaluation de janvier 2021. Les consignes précises seront mises sur Moodle à l'onglet du cours.
Contenu de l'AA
- Anamnèse - examen mental et bilan psychoaffectif - Observation sémiologique - Facteurs de risque ou de portection, facteurs de maintenance - Notion de processus morbide Psychose-borderline-névrose (approche psychodynamique)
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend