Programme d’études 2020-2021 | English | ||
Etudes de «genre» : problématisation | |||
Activité d'apprentissage |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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L-ISCL-701 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Français | Français | 8 | 2 | 20 | 0 | 0 | Q1 |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
L'épidémie de coronavirus nous contraint à modifier les modalités de l'examen : le travail demandé sera déposé sur la plate-forme Moodle Examen et sera suivi d'une discussion sur Teams pour préserver la distance physique. |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
L'épidémie de coronavirus nous contraint à modifier les modalités de l'examen : le travail demandé sera déposé sur la plate-forme Moodle Examen et sera suivi d'une discussion sur Teams pour préserver la distance physique.
Contenu de l'AA
Lecture et analyse d'articles théoriques abordant la question du genre à différentes époques (1949>2019) et dans différentes disciplines, y compris des textes polémiques.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend