Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)

• Epreuve écrite (QCM, questions ouvertes)

Description des modalités d'évaluation de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)

L'examen porte sur la compréhension du cours ex-cathedra tant au niveau de la théorie que des exercices.
Les modalités d'évaluation peuvent évaluer suivant les conditions sanitaires.

- Si l'examen est en présentiel :
Un examen écrit intervenant pour 90% de la note de l'AA.
L'évaluation continue (test de remédiation, interros) intervient pour 10% de la note de l'AA.

- Si l'examen est à distance :
Il consiste en un examen écrit réalisé sous la forme d'un QCM via Moodle (temps limité) avec remise éventuelle de photos de développements mathématiques plus importants (temps limité également).
Dans le cas où une évaluation continue a été effectuée, elle comptera pour 10% de la note de l'AA et l'examen via Moodle pour 90%.
Dans le cas où il n'a pas été possible d'effectuer d'évaluation continue, l'examen via Moodle comptera pour 100% de la note.

Dans tous les cas (présentiel ou à distance), si plusieurs parties sont à réaliser lors de l'examen, une note d'exclusion (la note finale est égale à la note minimale des différentes parties) sera éventuellement introduite (si c'est le cas, cela sera annoncé avant l'examen).

Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)

• Epreuve écrite (QCM, questions ouvertes)

Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)

L'examen porte sur la compréhension du cours ex-cathedra tant au niveau de la théorie que des exercices.
Il consiste en un examen écrit réalisé soit en présentiel soit, si les conditions sanitaires l'obligent, sous la forme d'un QCM via Moodle (temps limité) avec remise éventuelle de photos de développements mathématiques plus importants.

Si plusieurs parties sont à réaliser lors de l'examen, une note d'exclusion (la note finale est égale à la note minimale des différentes parties) sera éventuellement introduite (si c'est le cas, cela sera annoncé avant l'examen).

Contenu de l'AA

introduction à la logique mathématique;
fonctions de R dans R et de Rn dans Rm;
limite et continuité dans R et dans Rn;
différentiabilité dans R et dans Rn;
développement de Taylor dans R et dans Rn;
extrema libres dans R et dans Rn;
primitives et intégrales dans R;
équations différentielles élémentaires (variables séparées, linéaire du 1er ordre, Bernoulli, linéaire d'ordre n à coefficients constants)

Supports principaux non reproductibles

Sans objet

Support complémentaires non reproductibles

Sans objet

Autres références conseillées

Sans objet

Mode d'enseignement

• Mixte

Types d'activités

• Cours magistraux
• Conférences
• Exercices dirigés
• Utilisation de logiciels
• Démonstrations
• Remédiations intégrées à un type d'AA

Evaluations

Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend