 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
| Ecologie sociale et biens communs | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| H-TRIS-401 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
| Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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| Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
| Examen à cours ouvert, questions ouvertes sur le cours, la conférence et les travaux des étudiants |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
- Epreuve écrite (QCM, questions ouvertes)
Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
Examen à cours ouvert, questions ouvertes sur le cours, la conférence et les travaux des étudiants
Contenu de l'AA
Etudes des termes : " Transition, écologie sociale et biens communs " et application des théories aux projets d'innovation sociale. Présentation de projets par les étudiants ou participation à un événement (choix à discrétion de l'enseignant en fonction des évènements)
Supports principaux non reproductibles
Résumé du cours + Travaux des étudiants sur des projets innovants (après validation des projets étudiés par l'enseignant) ou sur l'évènement
Support complémentaires non reproductibles
Livres de M. Bookchin et E. Ostrom
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Cours magistraux
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend