 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
| Projet d'Architecture et d'Urbanisme - ATSP V-II | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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| A-PRVT-635 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 0 | 156 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
| Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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| Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
| Le quadrimestre Q2 vaut 1000 points et se cloture par un affichage coté devant jury .L'affichage final vaut 600 /1000points .Les remises intermédiaires en cours de Q2 valent 400/1000 points .La réussite du Q2 est acquise en cas de moyenne égale ou supérieure à 10/20. |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
- Epreuve orale (Questions - réponses, présentation d'un travail individuel ou collectif, commentaire et argumentation à propos d'un travail écrit,...)
- Réalisation d'une production (travail individuel ou de groupe, essai, rapport, mémoire, ...)
Description des modalités d'évaluation de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
Le quadrimestre Q2 vaut 1000 points et se cloture par un affichage coté devant jury .L'affichage final vaut 600 /1000points .Les remises intermédiaires en cours de Q2 valent 400/1000 points .La réussite du Q2 est acquise en cas de moyenne égale ou supérieure à 10/20.
Contenu de l'AA
L'atelier ATSP avance l'architecture comme le domaine propre aux cultures de l'espace.Une approche territoriale quasi géographique utilise le projet comme processus de qualification sensible des héritages batis et non bâtis .L'atelier ATSP propose une méthodologie inductive ,soucieuse d'une économie des moyens,provoquant le diagnostic avant de produire formellement une écriture du projet ou intentions paysagères et architecturales deviennent indissociables.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Ateliers et projets encadrés au sein de l'établissement
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend