 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
| Moyens d'expression numérique | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| A-CARC-004 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
| Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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| Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
| Le choix final pour le mode d'évaluation pour le Q3 et de sa pondération seront précisés suite à la communication des résultats de la session du Q2 et via l'équipe Teams du cours. |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
- Epreuve orale (Questions - réponses, présentation d'un travail individuel ou collectif, commentaire et argumentation à propos d'un travail écrit,...)
- Réalisation d'une production (travail individuel ou de groupe, essai, rapport, mémoire, ...)
Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
L'évaluation finale se composera de la remise et de la présentation d'un travail individuel de modélisation d'un projet (à déterminer par les enseingants) sous un des logiciels (Archicad ou Revit). Toutes les précisions et les modalités d'organisation seront communiquées via Teams (en priorité) ou Moodle.
Contenu de l'AA
1. Introduction à la notion de modèle géométrique / modèle sémantique / maquette numérique
2. Liste des thématiques à développer sous Revit et ArchiCAD présentées en simultanées par deux enseignants référents (Le choix du logiciel doit être fait par l'étudiant et par écrit avant les épreuves d'évaluation) :
2.1. Stratégie de modélisation sémantique
2.2. Les éléments de référence (Grilles, Niveaux, Plans, etc....)
2.3. Catégories d'objets principaux : création et modification
2.3.1. Murs
2.3.2. Sols
2.3.3. Toitures
2.3.4. Portes et Fenêtres
2.3.5. Escaliers et rampes
2.3.6. Pièces
2.4. Production des livrables
2.4.1. Mise en page
2.4.2. Impression PDF
2.4.3. Images de synthèses
2.4.4. Réalité virtuelle
2.4.5. Impression 3D
Supports principaux non reproductibles
1. Renou, Jonathan. Revit pour le BIM: Initiation générale et perfectionnement structure, 2018.
2. Picon, Antoine. Digital Culture in Architecture: An Introduction for the Design Professions. Basel: Birkhäuser, 2010.
3. Celnik, Olivier, Eric Lebègue, et Guersendre Nagy. BIM et maquette numérique pour l'architecture, le bâtiment et la construction, 2015.
4. Hoyet, Nadia, Fabien Duchène, et Marc de Fouquet. BIM et architecture: programmation, conception, construction, exploitation, 2016.
5. Présentations (par thème abordé)
6. Tutoriaux sous la forme de capsules vidéo développées par les enseignants
7. Tutoriaux sous la forme de capsules vidéo développées par les fournisseurs de logiciels
8. Guide d'utilisation d'ArchiCAD et Revit
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Mixte
Types d'activités
- Exercices dirigés
- Utilisation de logiciels
- Démonstrations
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend