 | Programme d’études 2019-2020 | English | |
| Grands courants artistiques | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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| T-DOYE-200 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
| Modalités d'organisation des évaluations à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
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| Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
| L'évaluation consistera à un test MOODLE qui comportera, comme pour les précédentes sessions, des questions à choix multiples. |
Contenu de l'AA
Introduction à l'Histoire de l'Art suivie d'un bref rappel des civilisations antiques; articulation chronologique de l'évolution artistique en Europe; initiation aux principaux courants avec mise en évidence de la contribution de l' art grec et romain dans l'héritage patrimonial européen; approche de l'art de la Renaissance, du Classicisme et du Néoclassicisme; survol des grandes évolutions stylistiques et formelles.
Cours complété par des conférences et des visites.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Supports complémentaires
Note de cours - Les Grands Courants Artistiques - E. Papayannopoulou
Support complémentaires non reproductibles
Not applicable
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Cours magistraux
- Conférences
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend