Programme d’études 2019-2020 | English | ||
Gestion des troubles du comportement | |||
Activité d'apprentissage |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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P-CERT-442 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Français | Français | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | A |
Contenu de l'AA
Nous présenterons les différentes catégories de troubles du comportement et les outils et techniques exsitants permettant leur évaluation. Nous illustrerons les propos par différentes situations. Une méthodologie permettant d'intervenir auprès des personnes présentant des troubles du comportements sera également décrite.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend