 | Programme d’études 2019-2020 | English | |
| Cours introductifs en physique | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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| M-PEBI-101 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
| Modalités d'organisation des évaluations à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
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| Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
| L'évaluation consistera en un test moodle. Ce test comportera principalement des problèmes de physique relatifs à la matière du cours, ainsi que quelques questions à choix multiple. Il pourra s'effectuer à cours ouvert. |
Contenu de l'AA
L'activité a pour but de réviser les connaissances en physique générale de base: notamment en cinématique, en dynamique et en mécanique newtonienne au sens large. Les notions de mathématiques élémentaires nécessaires à l'apprentissage de la physique sont également passées en revue.
Supports principaux
Note de cours - Rappels de Physique Générale - Yves Gossuin
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Physique; de J. Kane & M. Sternheim; Dunod.
Physique pour les sciences de la vie et de la santé, Clément Santamaria, Dunod.
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Cours magistraux
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend