 | Programme d’études 2019-2020 | English | |
| Stratégie de la réussite | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| D-CPFA-133 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | A |
Contenu de l'AA
Séances collectives au cours desquelles des outils seront présentés : 1°pour permettre à l'étudiant d'apprendre à se connaître en tant qu'apprenant : confiance en soi, fixation des objectifs réalistes et respect de ceux-ci; 2° pour permettre à l'étudiant de renforcer sa méthodologie de travail: conseils pour création de supports de cours personnalisés, utilisation et création de résumés à bon escient; 3° pour permettre à l'étudiant de décortiquer et d'analyser le contenu des cours: ligne du temps, classification, structuration, mise en relation des concepts, applications, clarification. Entrainement à l'exposé oral : présentations de thèmes choisis par les étudiants eux-mêmes en vue d'une préparation aux examens oraux. Visite découverte du monde judiciaire et d'institutions des pouvoirs législatif et exécutif.
Supports principaux non reproductibles
Slides sur moodle
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Remédiations intégrées à un type d'AA
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend