Programme d’études 2018-2019English
Information II
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences humaines et sociales à l"Ecole des Sciences Humaines et Sociales
CodeTypeResponsable Coordonnées
du service 		Enseignant(s)
UH-B3-SCHUMS-015-MUE ObligatoireDELPATURE GorianH930 - Service des Sciences Humaines et Sociales
  • LIBERT Manon
  • DELPATURE Gorian
  • KOHNEN Georges

Langue
d’enseignement		Langue
d’évaluation		 HT(*) HTPE(*) HTPS(*) HR(*) HD(*) CréditsPondération Période
d’enseignement
  • Français
Français252000066.00Année

Code(s) d’AAActivité(s) d’apprentissage (AA) HT(*) HTPE(*) HTPS(*) HR(*) HD(*) Période
d’enseignement 		Pondération
H-SICO-303Sémiologie générale150000Q150.00%
H-SICO-304Introduction au journalisme - partie 1510000Q125.00%
H-SICO-305Introduction au journalisme - partie 2510000Q225.00%

Unité d'enseignement
PrérequisUH-B2-SCHUMS-015-M Information I

Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

  • Option Information-communication : Maîtriser les savoirs fondamentaux dans le domaine de l'information-communication
    • Maîtriser les outils de communication d'une organisation, ainsi que les techniques professionnelles du journalisme.
    • Développer une conception critique des principaux enjeux et produits de l'information et de la communication.
    • Analyser les messages sociaux, notamment médiatiques.

Acquis d'apprentissage UE

Voir AA H-IICO-304 Introduction au journalisme partie 1 ; H-IICO-305 Introduction au journalisme partie 2; H-IICO-303 Sémiologie générale

Contenu de l'UE

Voir AA H-IICO-304 Introduction au journalisme partie 1 ; H-IICO-305 Introduction au journalisme partie 2; H-IICO-303 Sémiologie générale

Compétences préalables

UH-B2-SCHUMS-015-M INFORMATION I

Types d'évaluations Q1 pour l'UE

  • Présentation et/ou travaux

Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE

Sans objet

Types d'évaluations Q2 pour l'UE

  • Présentation et/ou travaux

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

Sans objet

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

  • Examen oral

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Sans objet

Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE

  • Présentation et/ou travaux

Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE

Sans objet

Types d'activités

AATypes d'activités
H-SICO-303
  • Cours magistraux
H-SICO-304
  • Cours magistraux
  • Conférences
  • Travaux pratiques
  • Travaux de laboratoire
  • Exercices de création et recherche en atelier
  • Projet sur ordinateur
  • Etudes de cas
H-SICO-305
  • Cours magistraux
  • Conférences
  • Travaux pratiques
  • Travaux de laboratoire
  • Exercices de création et recherche en atelier
  • Projet sur ordinateur
  • Etudes de cas

Mode d'enseignement

AAMode d'enseignement
H-SICO-303
  • Face à face
H-SICO-304
  • Face à face
H-SICO-305
  • Face à face

Supports principaux

AA
H-SICO-303
H-SICO-304
H-SICO-305

Supports principaux non reproductibles

AASupports principaux non reproductibles
H-SICO-303Les étudiants auront à leur disposition les diaporamas Powerpoint utilisés lors des séances. Ceux-ci seront progressivement mis en ligne sur la plateforme d'enseignement Moodle.
H-SICO-304Sans objet
H-SICO-305Sans objet

Supports complémentaires

AA
H-SICO-303
H-SICO-304
H-SICO-305

Supports complémentaires non reproductibles

AASupport complémentaires non reproductibles
H-SICO-303Sans objet
H-SICO-304Sans objet
H-SICO-305Sans objet

Autres références conseillées

AAAutres références conseillées
H-SICO-303Quelques références bibliographiques : Barthes, R. (1964). Rhétorique de l’image. Communications, 4. En ligne : http://www.persee.fr/collection/comm ; Barthes, R. (1964). Eléments de sémiologie. Communications, 4 ; Eco, Umberto. (2010). Le Signe: histoire et analyse d’un concept. Paris: Librairie générale française ; Jost, F. (2009). Comprendre la télévision et ses programmes. Paris: Armand Colin ; Krieg, Alice, (2002), «Ferdinand de Saussure, le "père fondateur" de la linguistique moderne», dans Le langage. Nature, histoire et usage, coordonné par Jean-François Dortier, Auxerre, Sciences Humaines Editions, 334 p.; Amothy, R., Herschberg Pierrot, A., Stéréotypes et clichés. Langue, discours, société, Paris, Nathan, 1997.
H-SICO-304Sans objet
H-SICO-305Sans objet

Reports des notes d'AA d'une année à l'autre

AAReports des notes d'AA d'une année à l'autre
H-SICO-303Autorisé
H-SICO-304Autorisé
H-SICO-305Autorisé
(*) HT : Heures théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre
Plus d’informations sur l’organisation des études (décret Paysage)
Date de génération : 02/05/2019
20, place du Parc, B7000 Mons - Belgique
Tél: +32 (0)65 373111
Courriel: info.mons@umons.ac.be