 | Programme d’études 2018-2019 | English | |
 | Apprentissage au raisonnement clinique | ||
Activité d'apprentissage à la Faculté de Médecine et de Pharmacie |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
|---|---|---|---|
| M-SEMI-302 |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Contenu de l'AA
- Travail individuel basé sur un apprentissage par e-learning. - Travail en groupe: Exposé d’un cas clinique et approche dirigée par un clinicien, réflexion interactive et identification des problèmes, élaboration d’hypothèses, recherche bibliographique individuelle avec rapport exposé interactif du produit des recherches et synthèse dirigée.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
- A distance
Types d'activités
- Exercices dirigés
- Utilisation de logiciels
- Démonstrations
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
(*) HT : Heures théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre