 | Programme d’études 2017-2018 | English | |
 | Performance Analysis and Management Control | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences de gestion à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-MM-SCGEST-015-M | UE Obligatoire | BUGHIN Christiane | W711 - Comptabilité et gestion |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W-COGE-001 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mobiliser des connaissances spécialisées dans au moins un domaine de la gestion.
- Mobiliser, dans un milieu professionnel spécifique, les compétences acquises.
- Maîtriser de manière active et intégrée des savoirs dans les différents domaines de la gestion et les utiliser de manière efficace dans un contexte professionnel.
- Intégrer des savoirs hautement spécialisés relevant de différents domaines de la gestion.
- Mobiliser de façon pertinente les connaissances spécialisées en tenant compte des contraintes et des ressources dans la situation rencontrée.
Acquis d'apprentissage UE
Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable de définir les notions de performance et de contrôle de gestion, de comprendre le rôle d'un contrôleur de gestion et sa position dans l'organigramme de l'entreprise, et d'implémenter les outils classiques de contrôle de gestion et de mesure de la performance (budgets, tableaux de bord, etc.).
Contenu de l'UE
Définitions de la performance et du contrôle de gestion; le contrôleur de gestion dans l'entreprise (organigramme, rôle, profil); les déterminants d'un système de contrôle de gestion; les outils de planification; la gestion prévisionnelle classique (budgets; les tableaux de bord (balanced scorecard, navigateur Skandia, prisme de la performance, etc.).
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Examen oral
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Examen oral ou écrit (100%).
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen oral
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Examen oral ou écrit (100%).
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet.
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| W-COGE-001 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| W-COGE-001 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| W-COGE-001 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| W-COGE-001 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| W-COGE-001 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| W-COGE-001 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| W-COGE-001 |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | |
|---|---|
| W-COGE-001 |