 | Programme d’études 2017-2018 | English | |
 | Approche du jeune adulte et de l'adulte en contexte éducatif | ||
Unité d’enseignement du programme de CAPAES (sciences politiques et sociales) pour les étudiants porteurs d'un titre pédagogique à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-C1-CAPPOR-009-M | UE Obligatoire | LAMBOTTE Xavier | P342 - FPSE - Service du Doyen |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P-SEDO-215 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage UE
A l’issue de cet enseignement, les étudiants seront capables de : identifier les variables intellectuelles, affectives, institutionnelles,culturelles, technologiques,expérientielles et socio-économiques qui influent sur les comportements,les apprentissages théoriques et l’effectuation des stages de leurs propres étudiants pour réguler leur processus d'enseignement et d'accompagnement de leur public estudiantin
Contenu de l'UE
Post-adolescence; adultes (émergents); cultures/comportements organisationnels ; approche socioculturelle de l’apprentissage adulte ; style d’apprentissage/d’enseignement ; intégrations sociale et professionnelle ,mise en perspective et dynamisation de la trajectoire de formation
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| P-SEDO-215 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| P-SEDO-215 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| P-SEDO-215 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| P-SEDO-215 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| P-SEDO-215 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| P-SEDO-215 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| P-SEDO-215 |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | |
|---|---|
| P-SEDO-215 |