 | Programme d’études 2017-2018 | English | |
 | Sciences humaines 3 | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences de gestion à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-B3-SCGEST-007-M | UE Obligatoire | LABIE Marc | W742 - Economie et gestion de l'entreprise |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W-EGEE-004 | 60.00% | |||||||
| W-DDIV-024 | 40.00% |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | UW-B2-SGEGIG-005-M Management 1 | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Maîtriser de manière active les concepts et modèles fondamentaux des sciences économiques et des sciences de gestion.
- Identifier et expliquer les concepts, principes, modèles des courants théoriques fondamentaux en sciences économiques et en sciences de gestion, ainsi que leurs applications.
- Mobiliser des compétences de communication dans deux langues en plus du français, à l'oral et à l'écrit, dans le cadre de l'exposé d'un raisonnement ou d'une recherche en respectant la déontologie scientifique.
- Communiquer de manière claire et structurée sur des problématiques d'économie et de gestion.
- Etre capable de confronter de façon critique les savoirs acquis à des situations réelles.
- Identifier et expliquer les concepts, principes, modèles des courants théoriques fondamentaux en sciences économiques et en sciences de gestion, ainsi que leurs applications.
- Maîtriser de manière active les concepts et modèles fondamentaux des sciences économiques et des sciences de gestion.
- Identifier et expliquer les concepts, principes, modèles des courants théoriques fondamentaux en sciences économiques et en sciences de gestion, ainsi que leurs applications.
- Mobiliser des compétences de communication dans deux langues en plus du français, à l'oral et à l'écrit, dans le cadre de l'exposé d'un raisonnement ou d'une recherche en respectant la déontologie scientifique.
- Communiquer de manière claire et structurée sur des problématiques d'économie et de gestion.
- Etre capable de confronter de façon critique les savoirs acquis à des situations réelles.
- Identifier et expliquer les concepts, principes, modèles des courants théoriques fondamentaux en sciences économiques et en sciences de gestion, ainsi que leurs applications.
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cette unité d'enseignement, les étudiants seront capables de comprendre pourquoi et dans quelles conditions l'entreprise représente une alternative à d'autres types de relations économiques, au travers de l'étude des différentes théories de la firme, et d'avoir une réflexion enrichie sur la manière dont les entreprises se constituent et se structurent.
Ils seront également capables de maîtriser les outils théoriques et pratiques de la négociation et de développer une réflexion critique par rapport à la négociation.
Contenu de l'UE
Théorie des organisations
Techniques de négociation
Compétences préalables
Cours de Management I
PLANE, J.M. (2003), "Théorie des organisations", Dunod, 126p. <strong>(Lire pages 9-62 pour les étudiants n'ayant pas eu le cours de Management I)</strong>
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
- Examen oral
- Examen écrit
- Epreuves pratiques
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
- Examen oral
- Examen écrit
- Epreuves pratiques
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| W-EGEE-004 | |
| W-DDIV-024 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| W-EGEE-004 | |
| W-DDIV-024 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| W-EGEE-004 | |
| W-DDIV-024 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| W-EGEE-004 | |
| W-DDIV-024 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| W-EGEE-004 | |
| W-DDIV-024 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| W-EGEE-004 | |
| W-DDIV-024 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| W-EGEE-004 | |
| W-DDIV-024 |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | |
|---|---|
| W-EGEE-004 | |
| W-DDIV-024 |