 | Programme d’études 2017-2018 | English | |
 | English for Economics and Business 1 | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier (Charleroi (Hor. jour)) à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-B1-SGEGIG-001-C | UE Obligatoire | WAIMBERG Déborah | G600 - Service Enseignement |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | Année |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V-LANG-253 | ||||||||
| V-LANG-254 |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mobiliser des compétences de communication dans deux langues en plus du français, à l'oral et à l'écrit, dans le cadre de l'exposé d'un raisonnement ou d'une recherche en respectant la déontologie scientifique.
- Comprendre, être capable de synthétiser et de discuter des informations et des textes complexes, libellés en anglais et dans au moins une autre langue.
- Communiquer de manière claire et structurée sur des problématiques d'économie et de gestion.
Acquis d'apprentissage UE
Lire et comprendre le sens global de textes rédigés en anglais de niveau B2 ayant trait au monde des affaires et de l'entreprise, écouter et comprendre le sens global de documents sonores en langue anglaise de niveau B1+, rédiger une demande d'informations par mail et exprimer une opinion sur un sujet simple à l'oral et à l'écrit au niveau minimal A2+.
Contenu de l'UE
Révision des structures de base de la langue anglaise; Développement dune compétence communicative par la mise à contribution des quatre compétences langagières (compréhension à laudition ; compréhension à la lecture ; production écrite ; production orale) ; Lecture et commentaire de textes et articles ayant trait au monde de l'entreprise et des affaires; Introduction au vocabulaire de base de l'anglais des affaires.
Compétences préalables
Connaissances des structures et du vocabulaire de base de la langue anglaise souhaitées.
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Examen écrit
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Examen écrit et exercice coté (expression écrite): 50% de l'UE
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen écrit
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Examen écrit et exercice coté: 50% de l'UE
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Examen écrit:100%
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-253 | |
| V-LANG-254 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-253 | |
| V-LANG-254 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-253 | |
| V-LANG-254 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-253 | |
| V-LANG-254 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-253 | |
| V-LANG-254 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-253 | |
| V-LANG-254 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-253 | |
| V-LANG-254 |