Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Contribuer, seuls ou en équipe, à la conduite et à la réalisation d'un projet de développement d'envergure en lien avec les sciences chimiques
• -Pouvoir mobiliser, articuler et valoriser les connaissances et les compétences acquises
• Avoir acquis les compétences professionnelles en relation avec la finalité définissant le diplôme
• -Etre spécialisé dans au moins un sous-domaine de la chimie
• -Pouvoir s'intégrer dans un environnement interuniversitaire et participer activement à des collaborations scientifiques
• Posséder, dans le domaine des sciences chimiques, des connaissances intégrées, ainsi que de larges compétences prolongeant celles qui relèvent du niveau de bachelier en sciences chimiques
• Contribuer, seuls ou en équipe, à la conduite et à la réalisation d'un projet de développement d'envergure en lien avec les sciences chimiques
• -Pouvoir mobiliser, articuler et valoriser les connaissances et les compétences acquises
• Communiquer clairement dans le domaine scientifique
• -Pouvoir communiquer de façon claire, structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, ses conclusions, ses propositions originales ainsi que les connaissances et principes sous-jacents
• Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
• -Etre capable d'acquérir seul de nouveaux savoirs

Acquis d'apprentissage UE

L'UE aborde la problématique des matières naturelles en visant à doter le futur chimiste de compétences conceptuelles générales qui lui permettront <em>(i)</em> d'analyser la structure de nouvelles molécules complexes pour les replacer dans un contexte de structures ou de voies biosynthétiques connues; <em>(ii)</em> de mettre en relation les structures, les activités pharmacologiques et l'usage traditionnel des plantes médicinales; <em>(iii)</em> de comprendre les méthodes d'analyse décrites dans les monographies de Pharmacopées. Des séminaires de pratique officinale permettront d'identifier la place des plantes médicinales dans la thérapeutique moderne, en précisant la balance bénéfices-risques.

Contenu de l'UE

L'UE développe des bases solides de phytochimie, appuyées par l'étude des biogenèses de constituants actifs; les aspects analytiques et pharmacologiques sont également approfondis pour les composés naturels qui n'ont pas d'équivalent en médicaments classiques. Elle vise à la compréhension de la place des plantes médicinales dans la thérapeutique moderne, tenant compte de la balance bénéfices-risques

Compétences préalables

Sans objet

Types d'évaluations Q2 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen oral
• Epreuves pratiques

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

Sans objet

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen oral
• Epreuves pratiques

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Sans objet