Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Communiquer clairement dans le domaine scientifique
• -Pouvoir communiquer de façon claire, structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, ses conclusions, ses propositions originales ainsi que les connaissances et principes sous-jacents
• -Le cas échéant, être capable de communiquer en anglais
• Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
• -Etre capable de poursuivre leur formation et d'acquérir des savoirs complémentaires et des compétences nouvelles
• Communiquer clairement dans le domaine scientifique
• -Pouvoir communiquer de façon claire, structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, ses conclusions, ses propositions originales ainsi que les connaissances et principes sous-jacents
• -Le cas échéant, être capable de communiquer en anglais
• Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
• -Poursuivre sa formation et développer de nouvelles compétences de façon autonome

Acquis d'apprentissage UE

Ce cours introduit les caractéristiques et les dispositifs de base des semi-conducteurs. Le focus est sur la description physique des matériaux, avec à la fin l'explication des structures incluant les jonctions. A l'issue de ce cours les étudiants peuvent lire la littérature contemporaine.

Contenu de l'UE

Structure de bandes, conduction, impuretés, drift et diffusion, jonctions PN.

Compétences préalables

Physique de l'état solide : base.

Types d'évaluations Q2 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen oral
• Examen écrit

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

Examen oral+écrit (75%) et présentation d'une étude (25%)

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen oral
• Examen écrit

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Examen oral+écrit (75%) et présentation d'une étude (25%)