 | Programme d’études 2017-2018 | English | |
 | Politique et législation environnementales | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en biologie des organismes et écologie, à finalité spécialisée dans les métiers de l'éco-conseil à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M2-BIOEFS-036-M | UE optionnelle | MORONCINI Aurora | W748 - Economie et gestion environnementales et de la production |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W-EGEP-007 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Etre capable de mener des travaux de recherche et de développement d'envergure en lien avec les sciences biologiques, en biologie des organismes et en écologie
- -Etre capable d'appliquer, de mobiliser, d'articuler et de valoriser les connaissances et les compétences acquises en vue de contribuer à la conduite et à la réalisation d'un projet
- -Faire preuve d'initiative et être capable de travailler seul et en équipe
- Maîtriser les techniques de communication
- -Pouvoir communiquer de façon claire, structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, ses conclusions, ses propositions originales ainsi que les connaissances et principes sous-jacents
- -Etre capable d'adapter sa communication à des publics divers
- Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
- -Etre capable d'acquérir seul de nouveaux savoirs
- -Poursuivre sa formation et développer de nouvelles compétences de façon autonome
- -Développer et intégrer un fort degré d'autonomie pour pouvoir évoluer dans de nouveaux contextes
- Etre capable de mener des travaux de recherche et de développement d'envergure en lien avec les sciences biologiques, en biologie des organismes et en écologie
- -Etre capable d'appliquer, de mobiliser, d'articuler et de valoriser les connaissances et les compétences acquises en vue de contribuer à la conduite et à la réalisation d'un projet
- -Faire preuve d'initiative et être capable de travailler seul et en équipe
Acquis d'apprentissage UE
Comprendre les tenants et les aboutissants des politiques environnementales. Appréhender les objectifs et le contenu de la législation environnementale.
Contenu de l'UE
Politiques environnementales onusienne, européenne, nationale et régionale. Législation environnementale européenne, nationale et régionale.
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Evaluation par AA. Pour les modalités d'évaluation, se reporter à l'AA correspondante.
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Evaluation par AA. Pour les modalités d'évaluation, se reporter à l'AA correspondante.
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| W-EGEP-007 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| W-EGEP-007 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| W-EGEP-007 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| W-EGEP-007 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| W-EGEP-007 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| W-EGEP-007 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| W-EGEP-007 |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | |
|---|---|
| W-EGEP-007 |