Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Maîtriser les techniques de communication
• -Pouvoir communiquer de façon claire, structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, ses conclusions, ses propositions originales ainsi que les connaissances et principes sous-jacents
• -Maîtriser les techniques de communications scientifiques écrites et orales tant en français qu'en anglais
• -Etre capable d'adapter sa communication à des publics divers
• Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
• -Etre capable d'acquérir seul de nouveaux savoirs
• -Poursuivre sa formation et développer de nouvelles compétences de façon autonome
• -Développer et intégrer un fort degré d'autonomie pour pouvoir évoluer dans de nouveaux contextes
• Maîtriser les techniques de communication
• -Pouvoir communiquer de façon claire, structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, ses conclusions, ses propositions originales ainsi que les connaissances et principes sous-jacents
• Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
• -Etre capable d'acquérir seul de nouveaux savoirs

Acquis d'apprentissage UE

Identifier le type de stratégie environnementale mise en œuvre par une organisation. Etre capable d'appliquer les outils de management environnemental en adéquation avec les caractéristiques et le contexte externe d'une organisation.

Contenu de l'UE

Stratégies environnementales : typologie, caractéristiques et conditions de mise en œuvre. Outils de management environnemental.

Compétences préalables

Sans objet

Types d'évaluations Q2 pour l'UE

• Néant

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

Evaluation par AA. Pour les modalités d'évaluation, se reporter à l'AA correspondante.

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

• Néant

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Evaluation par AA; Pour les modalités d'évaluation, se reporter à l'AA correspondante.