 | Programme d’études 2017-2018 | English | |
 | Introduction à la chimie médicinale | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences chimiques à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M1-SCCHIM-010-M | UE Obligatoire | LAURENT Sophie | M108 - Chimie générale, organique et biomédicale |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-CHIM-871 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Contribuer, seuls ou en équipe, à la conduite et à la réalisation d'un projet de développement d'envergure en lien avec les sciences chimiques
- -Pouvoir mobiliser, articuler et valoriser les connaissances et les compétences acquises
- -Faire preuve d'autonomie et être capable de travailler seul ou en équipe
- Gérer des travaux de recherche, de développement ou d'innovation relevant des sciences chimiques et/ou de leurs applications
- -Etre capable d'appréhender une problématique inédite relevant des sciences chimiques
- Communiquer clairement dans le domaine scientifique
- -Pouvoir communiquer de façon claire, structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, ses conclusions, ses propositions originales ainsi que les connaissances et principes sous-jacents
- Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
- -Etre capable de poursuivre leur formation et d'acquérir des savoirs complémentaires et des compétences nouvelles
- -Etre capable de s'adapter et d'évoluer dans un nouveau contexte
- Appliquer une méthodologie scientifique de qualité
- -Faire preuve de rigueur, d'autonomie, de créativité, d'honnêteté intellectuelle, de sens éthique et déontologique
Acquis d'apprentissage UE
Comprendre ce qu'est un médicament. Comprendre les méthodes utilisees pour les decouvrir et les developper. Apprehender les problemes chimiques, physiques et biologiques lies aux developpements. Aborder le raisonnement du chimiste dans la recherche et la fabrication des molecules therapeutiques.
Contenu de l'UE
Les themes abordes sont (i) les sources de nouveaux medicaments, (ii) les techniques de drug design (chimie, informatique, mathematique, physique) (iii) la relation structure-activite, (iv) la chimie dans la production des medicaments et (v) les conséquences multiples du developpement des medicaments
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen oral
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen oral
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| S-CHIM-871 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| S-CHIM-871 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| S-CHIM-871 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| S-CHIM-871 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| S-CHIM-871 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| S-CHIM-871 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| S-CHIM-871 |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | |
|---|---|
| S-CHIM-871 |