Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Maîtriser les technologies informatiques.
• Maîtriser les technologies informatiques qui interviennent lors des différentes étapes de la vie d'une application informatique.
• Gérer des projets informatiques.
• Conduire un projet dans le respect du cahier des charges, des contraintes et des délais imposés.
• Mettre en oeuvre de façon créative les connaissances et savoir-faire acquis dans le domaine des sciences informatiques.
• Appliquer les démarches informatiques (technologiques et scientifiques) appropriées.
• Faire preuve d'autonomie et être capable de travailler en équipe.
• Maîtriser les connaissances de base liées à la démarche scientifique.
• Développer des capacités d'abstraction et de modélisation par le biais d'une approche conceptuelle et scientifique.
• Maîtriser les bases de la communication.
• Pouvoir communiquer des informations (tant à l'oral qu'à l'écrit) relatives au domaine des sciences informatiques de manière intelligible, claire et structurée.

Acquis d'apprentissage UE

A l'issue de cet enseignement, les étudiants auront
 - réalisé un projet complet de taille importante (en Java), de la spécification du problème au programme final
 - mis en pratique les notions d'algorithmique du cours "Programmation et Algorithmique 1"
 - mis en pratique les notions de programmation orientée objets, vues au cours "Programmation et Algorithmique 2"

Contenu de l'UE

Voir l'unique activité d'apprentissage.

Compétences préalables

Connaissance en algorithmique et en programmation (Java). Par exemple, avoir suivi le cours "Programmation et Algorithmique 1" (H. Mélot) et suivre le cours "Programmation et Algorithmique 2" (B. Quoitin).

Types d'évaluations Q2 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen oral

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

Les étudiants sont évalués sur base :
 - du programme final soumis
 - d'un rapport écrit
 - d'une présentation orale du travail Pour être évalué et défendu, un projet doit être recevable. Les règles de recevabilité sont clairement annoncées aux étudiants dès le début du projet et sont liées au respect de certaines consignes.  

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen oral

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Les étudiants sont évalués sur base :
 - du programme final soumis
 - d'un rapport écrit
 - d'une présentation orale du travail Pour être évalué et défendu, un projet doit être recevable. Les règles de recevabilité sont clairement annoncées aux étudiants dès le début du projet et sont liées au respect de certaines consignes.