 | Programme d’études 2017-2018 | English | |
 | Pratiques de soutien à la parentalité | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UP-M2-MPSYFS-039-M | UE Obligatoire | LAHAYE Willy | P330 - Sciences de la Famille |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P-SESF-204 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage UE
Au terme de ce coours les étudiants auront acquis une compétence professionnelle dans le domaine du soutien à l’exercice, à la pratique et à l’expérience de la parentalité. Ils seront capables de concevoir, de comprendre et d’analyser les pratiques d’accompagnement psychosocial des familles, de co-éducation, de co-parentalité et d’alliance éducative stimulées à partir des formes de soutien à la parentalité mis en place.
Contenu de l'UE
Les concepts d’habitus, d’habitudes, de protension, de conscience réflexive et de plasticité comportementale constituent à cet endroit des objets d’investigation essentiels parce qu’ils permettent d’affiner l’observation des familles et d’évaluer leur fonctionnement dans leur rapport au passé, au présent et à l’avenir.
Compétences préalables
Sans objet
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| P-SESF-204 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| P-SESF-204 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| P-SESF-204 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| P-SESF-204 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| P-SESF-204 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| P-SESF-204 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| P-SESF-204 |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | |
|---|---|
| P-SESF-204 |