Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Décrire, organiser, analyser et hiérarchiser des phénomènes observés dans le domaine médical.
• Maîtriser l'expression des réalités biologiques en valeurs absolues ou relatives, les ordres de grandeurs, les proportions, la probabilité.
• Savoir abstraire; comprendre et appliquer la traduction mathématique des grands modèles et phénomènes biologiques.
• Comprendre et pouvoir utiliser les différentes représentations graphiques des valeurs numériques et de leurs relations.
• Appréhender la chronologie d'un phénomène et maîtriser les échelles de temps et leurs représentations.
• Posséder une capacité relationnelle développée dans une perspective médicale.
• Maîtriser les règles de base du français (grammaire, ponctuation, connecteurs...).
• Savoir utiliser un vocabulaire riche reliant avec précision les concepts et les mots, maîtriser les préfixes et suffixes utilisés dans le domaine médical.
• Avoir développé une aptitude au raisonnement
• Pouvoir gérer le doute et l'incertitude.

Acquis d'apprentissage UE

À l'issue de ce cours, l'étudiant(e) comprendra les mécanismes de l'activité électrique des cellules nerveuses ainsi que ceux des communications entre ces cellules. Il (elle) sera à même de comprendre le mécanisme d'action de nombreux agents pharmacologiques sur le cerveau.

Contenu de l'UE

M-NEUR-101

Compétences préalables

Biologie générale

Types d'évaluations Q2 pour l'UE

• Examen écrit

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

L'examen écrit compte pour 90 % de la note finale (voir AA)
Le rapport et le test de travaux pratiques comptent pour 10 % de la note finale

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

• Examen écrit

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

100%: examen écrit