 | Programme d’études 2017-2018 | English | |
 | Questions avancées scientifiques et technologiques en électricité | ||
Unité d’enseignement du programme de Master ingénieur civil électricien à la Faculté Polytechnique |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UI-M2-IRELEC-723-M | UE Obligatoire | PRESIDENT Ex officio | SSERV - Aucun service |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais, Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | Année |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I-POLY-079 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mobiliser un ensemble structuré de connaissances et compétences scientifiques et techniques spécialisées permettant de répondre, avec expertise et adaptabilité, aux missions de l ingénieur civil en Electricité.
- Maîtriser et mobiliser de façon pertinente des connaissances, des modèles, des méthodes et des techniques relatifs au domaine de l'Electricité.
- Analyser et modéliser un problème en sélectionnant de manière critique des théories et des approches méthodologiques (modélisation, calculs), y compris en tenant compte des aspects pluridisciplinaires.
- Identifier et étudier les applications possibles des technologies nouvelles et émergentes dans le domaine de l'électricité
- Evaluer la validité des modèles et des résultats compte tenu de l'état l'art de la science et des caractéristiques du problème.
Acquis d'apprentissage UE
Mobiliser un ensemble structuré de connaissances et compétences scientifiques et techniques spécialisées permettant de répondre, avec expertise et adaptabilité, aux missions de l ingénieur civil en Electricité.
Contenu de l'UE
Travaux disciplinaires complémentaires, au contenu défini en fonction du profil et du parcours de l'étudiant.
Compétences préalables
Sans objet
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Contacter le président de la Commission de Diplôme pour plus de précisions sur les modalités d'évaluation.
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Contacter le président de la Commission de Diplôme pour plus de précisions sur les modalités d'évaluation.
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Contacter le président de la Commission de Diplôme pour plus de précisions sur les modalités d'évaluation.
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
n/a
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-079 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-079 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-079 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-079 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-079 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-079 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-079 |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-079 |