Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Travailler efficacement en équipe, développer son leadership, prendre des décisions dans des contextes multidisciplinaires, multiculturels et internationaux.
• Interagir efficacement avec d'autres acteurs pour réaliser un travail commun dans des contextes variés (multidisciplinaires, multiculturels et internationaux).
• Identifier les compétences et ressources, rechercher l'expertise externe si nécessaire.
• Prendre des décisions, individuelles ou collectives, en prenant en considération les paramètres (humains, techniques, économiques, sociétaux, éthiques et environnementaux) engagés.
• Communiquer et échanger des informations de manière structurée - oralement, graphiquement et par écrit, en français et dans une ou plusieurs autres langues - sur les plans scientifique, culturel, technique et interpersonnel en s'adaptant au but poursuivi et au public concerné.
• Argumenter et convaincre, tant à l'oral qu'à l'écrit, vis-à-vis de ses collaborateurs, d'un client, des enseignants et des jurys.
• Sélectionner et utiliser les modes et supports de communication écrite ou orale adaptés au but poursuivi et au public concerné.
• Agir en professionnel responsable, faisant preuve d'ouverture et d'esprit critique, inscrit dans une démarche de développement professionnel autonome.
• Analyser son fonctionnement personnel et adapter ses attitudes professionnelles.
• Finaliser un projet professionnel réaliste en lien avec les réalités de terrain et son profil (aspirations, forces, faiblesses, etc.).
• Faire preuve d'ouverture et d'esprit critique en mettant en regard aspects techniques et enjeux non-techniques des problèmes analysés et des solutions proposées.
• Exploiter les différents moyens mis à disposition pour se documenter et se former de manière autonome.

Acquis d'apprentissage UE

Agir en professionnel responsable, faisant preuve d'ouverture et d'esprit critique, inscrit dans une démarche de développement professionnel autonome.

Contenu de l'UE

- En Master, la présence de 3 colorations sont indispensables dans le cursus ingénieur civil : International, SHES et Métier. Soit ces compétences sont déjà présentes dans des enseignements du programme obligatoire, soit l’étudiant peut les développer via des modules d’ouverture, dont des activités valorisables en crédits.
- Cette activité d'apprentissage vise à faire reconnaître le développement d’acquis dans le domaine de l’International grâce à des activités hors cursus (coopération, association, engagement personnel…) d’un volume horaire équivalent à 30h pour 1 ECTS validé.
- Pour inscrire une activité valorisable (AV) à son PAE, l’étudiant doit obtenir le pré-accord du président de la Commission de Diplôme dont il dépend. Cf. Séance du 9/05/17 dans la rubrique Ressources documentaires du portail intranet Polytech Student.

Compétences préalables

Sans objet

Types d'évaluations Q1 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux

Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE

Contactez votre Commission de diplôme pour connaître les modalités précises d'évaluation de cette AV.
 

Types d'évaluations Q2 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

Contactez votre Commission de diplôme pour connaître les modalités précises d'évaluation de cette AV.

 

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Contactez votre Commission de diplôme pour connaître les modalités précises d'évaluation de cette AV.
 

Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE

• Néant

Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE

sans objet