Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Maîtriser les connaissances issues de divers champs des sciences humaines.
• Identifier et expliquer les courants théoriques fondamentaux dans divers domaines des sciences humaines (droit, économie, gestion, histoire, psychologie, etc.), et leurs applications.
• Option Information-communication : Maîtriser les savoirs fondamentaux dans le domaine de l'information-communication
• Maîtriser les outils de communication d'une organisation, ainsi que les techniques professionnelles du journalisme.
• Développer une conception critique des principaux enjeux et produits de l'information et de la communication.
• Communiquer de manière claire, structurée et argumentée, sur des problématiques propres aux disciplines relevant des sciences humaines et sociales
• Développer et structurer de raisonnements et argumentations en mobilisant des concepts et méthodes propres aux disciplines de sciences humaines et sociales.
• Communiquer tant à l'écrit qu'à l'oral sur des problématiques liées aux sciences humaines et sociales.
• Activer des compétences transversales, telles l'esprit d'analyse et de critique, la rigueur, l'autonomie, le travail en équipe
• Produire une analyse en autonomie et en collaboration avec ses pairs, tout en faisant preuve de rigueur.

Acquis d'apprentissage UE

A l'issue de ce cours, les étudiants seront capables de : - présenter, expliquer et illustrer les principaux modèles et théories de la communication, - définir les concepts-clés des théories exposées, - dégager l'évolution des conceptions de la communication, - dégager les avantages et les limites de chaque théorie/modèle, - lire un article relatif à la communication et le situer dans un courant théorique.

Contenu de l'UE

AA1.Cours théorique: Théories de la communication 1.Les courants mécanistes de la communication : la théorie de l'information; l'approche sociologique de la communication de masse; les théories structurales; les théories psychologiques en communication interindividuelle. 2. Evolution à travers les nouvelles théories linguistiques. 3. Les approches globales et systémiques : cybernétique, systémique, anthropologie. AA2. Groupes de tutorat 2 : tutorat entre étudiants

Compétences préalables

Aucune

Types d'évaluations Q2 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen oral
• Examen écrit

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

Examen écrit comprenant des questions fermées et des questions ouvertes portant sur le contenu du cours (restitution, compréhension et réflexion)

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

• Examen écrit

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Examen écrit comprenant des questions fermées et des questions ouvertes, portant sur la même matière que l'épreuve du Q2.