Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Instruire une question en matière d'architecture et d'urbanisme
• Développer le travail en équipe
• Consolider sa culture architecturale et urbaine par une démarche de recherche
• Elaborer une réponse spatiale située
• Faire preuve d'innovation et de créativité dans des situations en constantes évolution
• Interagir avec l'ensemble des acteurs
• Contribuer à l'élaboration de savoirs et à leur diffusion auprès de professionnels ou du public
• Adopter une attitude professionnelle
• S'insérer et travailler en équipe
• Développer les capacités de gestion et de gouvernance propres aux processus architecturaux et urbanistiques
• Etre capable de poser des choix engagés
• Faire preuve de réflexivité, d'ouverture et d'initiative
• Faire preuve d'éthique
• Faire preuve d'autonomie de réflexion et d'action
• Instruire une question en matière d'architecture
• Dégager les différentes hypothèses de travail par rapport à un problème d'architecture
• Dégager et articuler les différentes composantes constituant un contexte architectural ou urbain
• Coordonner transversalement les différentes disciplines liées à l'architecture
• Développer le travail en équipe
• Consolider sa culture architecturale et urbaine par une démarche de recherche
• Elaborer une réponse spatiale située
• Adopter une démarche scientifique appliquée
• Développer une méthodologie de projet intégrant les différentes contraintes architecturales
• Faire preuve d'innovation et de créativité dans des situations en constantes évolution
• Interagir avec l'ensemble des acteurs
• Contribuer à l'élaboration de savoirs et à leur diffusion auprès de professionnels ou du public
• Adopter une attitude professionnelle
• S'insérer et travailler en équipe
• Développer les capacités de gestion et de gouvernance propres aux processus architecturaux et urbanistiques
• Etre capable de poser des choix engagés
• Faire preuve de réflexivité, d'ouverture et d'initiative
• Faire preuve d'éthique
• Faire preuve d'autonomie de réflexion et d'action

Acquis d'apprentissage UE

- Sensibilisation à notion de maquette numérique (BIM : Building Information Modeling) et ses impacts sur les pratiques de conception
- Sensibilisation à la notion de conception collaborative et de partage des informations de conception
- Expérimentation de ces deux notions dans le cadre d’un exercice d’application (potentiellement avec des partenaires d’autres écoles/facultés d’architecture)

Contenu de l'UE

Le programme est constitué de deux capsules :
<strong>Capsule théorique (4 thèmes)</strong>
- Théorie du BIM (maquette numérique)
- Processus de conception et maquette numérique
- Conception collaborative et maquette numérique
- Maquette numérique : outils, modèles, représentation, acteurs et rôles
<strong>Capsule pratique</strong>
- Ce cours intègre une partie appliquée matérialisée par un exercice de conception collaborative in situ/à distance mettant en œuvre un ensemble de dispositifs numériques de travail collaboratif (maquette numérique et écran interactif).

Compétences préalables

Cours de CAO-DAO (A-ARTR-301)
Connaissance des outils de modélisation architecturale numérique (géométrique et sémantique)

Types d'évaluations Q2 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen oral
• Epreuves pratiques
• Exercice(s) coté(s)
• eTest

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

Sans objet

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen oral
• Epreuves pratiques
• eTest

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Sans objet