 | Programme d’études | English | |
 | Théorie des organisations | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en politique économique et sociale à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-MC-POECSO-007-M | UE Obligatoire | LABIE Marc | W742 - Economie et gestion de l'entreprise |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 28 | 12 | 0 | 0 | 0 | 5.00 | 5.00 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W-EGEE-004 | Théorie des organisations | 28 | 12 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mobiliser les compétences acquises à travers la formation, sur le terrain professionnel social et politique, de manière autonome ou en collaboration.
- Etre à l'écoute des membres de l'équipe et susciter l'expression d'un avis partagé. Accepter et discuter un autre point de vue que le sien.
- Communiquer, par écrit ou oralement, de manière structurée et pertinente.
- Présenter (à l'oral et à l'écrit) une synthèse personnelle et adaptée au public concerné (à des collègues, des commanditaires ou la hiérarchie), qu'elle résulte de productions propres ou non.
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cette unité d'enseignement, les étudiants seront capables de comprendre pourquoi et dans quelles conditions l'entreprise représente une alternative à d'autres types de relations économiques, au travers de l'étude des différentes théories de la firme.
Ils seront également capables d'avoir une réflexion enrichie sur la manière dont les entreprises se constitutent et se structurent.
Contenu de l'UE
Théorie des organisations:
Théorie des coûts de transaction
Théorie de l'agence
Théorie des droits de propriété
Théorie des conventions
Approche de la firme "par les compétences"
Compétences préalables
Cours de Management I
PLANE, J.M. (2003), "Théorie des organisations", Dunod, 126p. <strong>(Lire pages 9-62 pour les étudiants n'ayant pas eu le cours de Management I)</strong>
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Présentation et travaux
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen oral
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| W-EGEE-004 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| W-EGEE-004 |
|
Supports principaux
| AA | Supports principaux |
|---|---|
| W-EGEE-004 | Note de cours - Théorie des Organisations - Guide de lecture 2016 - 4ème édition - Cécile Godfroid, Marc Labie et Ludovic Urgeghe Notes d'exercices - Théorie des organisations - Cahier d'exercices - Marc Labie et Ludovic Urgeghe |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| W-EGEE-004 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | Supports complémentaires |
|---|---|
| W-EGEE-004 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| W-EGEE-004 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| W-EGEE-004 | HATCH, M.J., CUNLIFFE, A.L. (2009), "Théorie des organisations - De l'intérêt des perspectives multiples", De Boeck Université, 2ème édition, Paris-Bruxelles, 437p. MILGROM, P., ROBERTS, J. (1997), "Economie, organisation et management", De Boeck Université, Paris-Bruxelles, 839p. |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| W-EGEE-004 | Autorisé |