Programme d’études | English | ||
Initiation à la terminologie de l'art | |||
Unité d’enseignement du programme de Master en traduction à la Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux |
Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UT-M1-TRADUC-084-M | UE optionnelle | DIMITRAKOPOULOU Eleni | T900 - FTI-EII - Service du Doyen |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Français | 7 | 23 | 0 | 0 | 0 | 2.00 | 2.00 |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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T-DOYE-506 | Initiation à la terminologie de l'art | 7 | 23 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage UE
L'objectif du cours est une tentative de compréhension des principaux termes de l’art, des termes particuliers liés aux techniques, aux supports, aux mouvements artistiques, aux formes et aux styles, ainsi que des néologismes dans l’art.
En s’appuyant sur le vocabulaire des arts visuels, on élaborera certains concepts de l'esthétique ainsi que des notions qui renvoient à la critique de l’art, afin d’explorer et d’analyser le langage artistique. Étude des documents textuels, lecture et analyse d'extraits de textes des artistes, ou des critiques d’art, réflexion à partir des matériaux audiovisuels
Contenu de l'UE
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Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Travaux dirigés en équipe et individuellement.
Evaluation des travaux individuels.
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Travaux dirigés en équipe et individuellement.
Evaluation des travaux individuels.
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
AA | Types d'activités |
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T-DOYE-506 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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T-DOYE-506 |
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Supports principaux
AA | |
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T-DOYE-506 |
Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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T-DOYE-506 | Sans objet |
Supports complémentaires
AA | |
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T-DOYE-506 |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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T-DOYE-506 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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T-DOYE-506 | ATKINS, Robert, Petit lexique de l’art moderne 1848-1945, Abbeville,1993. BERGER, Peter, Ways of Seeing, London, Penguin Books, 1972; trad. fr.: Voir le voir, B42 Eds., 2014. BREUILLE, Jean-Philippe, Dictionnaire des courants picturaux: tendances, mouvements, écoles, genres: du Moyen Age à nos jours, Paris, Larousse, 1990. ______________, L’Art du XXe siècle. Coll. Dictionnaire de peinture et de sculpture, Paris, Larousse, 1991. CARR, Dawson et LEONARD, Mark, Looking at Paintings: a Guide to Technical Terms, Malibu, Calif. J. Paul Getty Museum, 1992. DANTO, Arthur, What art is, New Haven: Yale university press, 2013; trad. fr.: Ce qu'est l'art, Post-Éditions, 2015. Dictionnaire des termes techniques: l'atelier du peintre et l'art de la peinture, Préface d’André Chastel, Paris, Larousse, 1990. DUROZOI, Gérard, Dictionnaire de l'art moderne et contemporain, Paris, Hazan, 1992. FERMENT Claude, Dictionnaire des termes de l’art français-anglais, anglais-français, Paris, La Maison du Dictionnaire, 1994. NELSON, Robert S. et Richard SCHIFF, Critical Terms for Art History, University of Chicago Press, 2 éd. 2003. READ, Sir Herbert Edward et STANGOS, Nikos, The Thames and Hudson Dictionary of Art and Artists, London, Thames and Hudson, 2 éd. 1994. SOURIAM, Étienne, Vocabulaire d’esthétique, Paris, PUF, 3 éd., 2010. |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
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T-DOYE-506 | Autorisé |