 | Programme d’études | English | |
 | Réseaux | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences informatiques (Charleroi (Hor. décalé)) à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-MC-INFO60-017-C | UE Obligatoire | QUOITIN Bruno | S802 - Réseaux et Télécommunications |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 30 | 15 | 0 | 0 | 0 | 8.00 | 100.00 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-INFO-053 | Réseaux | 30 | 15 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Avoir acquis des connaissances hautement spécialisées et intégrées et des compétences larges dans les diverses disciplines des sciences informatiques, qui font suite à celles relevant du niveau de bachelier en sciences informatiques
- Réaliser des travaux de développement ou d'innovation en informatique
- -Etre capable d'appliquer, de mobiliser, d'articuler et de valoriser les connaissances et les compétences acquises en vue de contribuer à la réalisation d'un travail de développement ou d'innovation
- -Pouvoir maîtriser la complexité d'un tel travail et tenir compte des objectifs et des contraintes qui le caractérisent
Acquis d'apprentissage UE
Sans objet
Contenu de l'UE
Sans objet
Compétences préalables
Connaissance d'un langage de programmation de haut niveau (Java, C, Python) et de la programmation orienté-objet. <strong>Plusieurs projets réalisés dans le cadre des séances de travaux pratiques nécessitent ces compétences !!!</strong>
Connaissance des systèmes d'exploitation et de l'architecture d'un ordinateur.
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-INFO-053 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-INFO-053 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| S-INFO-053 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-INFO-053 | Computer Networking: A Top-Down Approach, 5th Edition, J. Kurose and K. Ross, 2009, Pearson |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| S-INFO-053 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-INFO-053 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-INFO-053 | Computer Networks and Internets, 5th Edition, D. Comer, 2009, Pearson. Java Network Programming, 3rd Edition, E. Harold, 2004, O'Reilly. La Communication sous UNIX, J.-M. Rifflet, 1995, Ediscience International. Computer Networks: A Systems Approach, 4th edition, L. Petterson and B. Davie, 2007, Morgan- Kaufmann. Network Algorithmics, G. Varghese, 2005, Morgan- Kaufmann. |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| S-INFO-053 | Autorisé |