 | Programme d’études | English | |
 | Allemand élémentaire 1 | ||
Unité d’enseignement du programme de Master ingénieur civil en informatique et gestion à la Faculté Polytechnique |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UI-M2-IRIGIG-590-M | UE optionnelle | STEVENS Leen | G60 - Direction du Centre de Langues Vivantes |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Allemand | 0 | 28 | 0 | 0 | 0 | 2.00 | 2.00 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V-INTR-018 | Deutsch für Anfänger - Teil 1 | 0 | 28 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Communiquer et échanger des informations de manière structurée - oralement, graphiquement et par écrit, en français et dans une ou plusieurs autres langues - sur les plans scientifique, culturel, technique et interpersonnel en s'adaptant au but poursuivi et au public concerné.
- Argumenter et convaincre, tant à l'oral qu'à l'écrit, vis-à-vis de clients, des enseignants et des jurys.
- Sélectionner et utiliser les modes et supports de communication écrite ou orale adaptés au but poursuivi et au public concerné.
- Utiliser et produire des documents scientifiques et techniques (modélisation mathématique, architecture des données et du logiciel, rapport, cahier des charges, analyse financière, documentation et manuels, ...) adaptés au but poursuivi et au public concerné.
Acquis d'apprentissage UE
Cours d'allemand - niveau A1 - A2 du CECR
Contenu de l'UE
Vocabulaire et actes de language - niveau A1 Introduction de grammaire - niveau A1
Compétences préalables
Aucun
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Examen écrit
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Evaluation permanente et examen écrit
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
/
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen écrit
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Les exercices cotés du Q1 sont maintenus.
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
/
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| V-INTR-018 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| V-INTR-018 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| V-INTR-018 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| V-INTR-018 | A. Buscha & S. Szitsa: Begegnungen A1+, 2. Schubert Verlag |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| V-INTR-018 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| V-INTR-018 | copies |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| V-INTR-018 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| V-INTR-018 | Autorisé |