 | Programme d’études | English | |
 | Séminaires en industries culturelles et créatives | ||
Unité d’enseignement du programme de Master ingénieur civil électricien à la Faculté Polytechnique |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UI-M2-IRELEC-526-M | UE optionnelle | DUTOIT Thierry | F105 - Théorie des circuits et Traitement du signal |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I-TCTS-205 | Séminaires en industries culturelles et créatives | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | UI-M2-IRELEC-525-M Complément de projet Multimédia et Télécom | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Agir en professionnel responsable, faisant preuve d'ouverture et d'esprit critique, inscrit dans une démarche de développement professionnel autonome.
- Analyser son fonctionnement personnel et adapter ses attitudes professionnelles.
- Faire preuve d'ouverture et d'esprit critique en mettant en regard aspects techniques et enjeux non-techniques des problèmes analysés et des solutions proposées.
Acquis d'apprentissage UE
analyser les projets personnels d'acteurs du monde des Industries Créatives et Culturelles (ICC); se positionner par rapport à ces expériences; mieux comprendre les interactions entre ingénieurs, informaticiens, artistes, économistes, et communicateurs pour la mise en place d'activités en ICC.
Contenu de l'UE
Le cours consiste en une série de séminaires de deux heures donnés par des industriels et des chercheurs dans le domaine des industries créatives et culturelles.
Compétences préalables
Sans objet
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Présentation et travaux
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Les étudiants ayant suivi cette formation seront amenés à produire une contribution écrite à leur portfoliio, qui sera cotée (30%) Le reste de la cote finale du cours (soit 70%) sera lié à la participation aux séminaires (les présences seront prises).
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| I-TCTS-205 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| I-TCTS-205 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| I-TCTS-205 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| I-TCTS-205 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| I-TCTS-205 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| I-TCTS-205 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| I-TCTS-205 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| I-TCTS-205 | Autorisé |