Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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US-B3-SCMATH-026-M | UE Obligatoire | MAES Bjorn | S803 - Matériaux Micro et Nanophotoniques |
Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | |
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S-PHYS-020 |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Comprendre et produire des raisonnements rigoureux en mathématiques.
- Etre capable de donner du sens à des expressions formelles.
- Résoudre des problèmes nouveaux.
- Utiliser les connaissances issues de différents domaines pour traiter des questions.
- Pourvoir aborder la littérature et dialoguer avec les autres sciences.
- Avoir une bonne connaissance d'un domaine connexe utilisant les mathématiques.
Acquis d'apprentissage UE
Comprendre l'origine des propriétés des solides. On étudie les excitations de base dans les cristaux atomiques et le mouvement des électrons, ce qui explique les propriétés thermiques et électriques. Ensuite on introduit des notions connectées comme les supraconducteurs, les nanostructures et les cristaux photoniques.
Contenu de l'UE
Cohésion cristalline
Phonons
Propriétés thermiques
Electrons libres
Métaux
Supraconducteurs
Nanostructures
Cristaux photoniques
Compétences préalables
Mécanique quantique
Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée
- Néant
Commentaire sur l'épreuve intégrée Q1
Sans objet
Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée
- Examen oral
- Examen écrit
Commentaire sur l'épreuve intégrée Q2
80% examen oral+écrit
20% TP
Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée
- Examen oral
- Examen écrit
Commentaire sur l'épreuve intégrée Q3
80% examen oral+écrit
20% TP
Types d'évaluation rattrapage B1BA (Q1) pour l'épreuve intégrée
- Néant
Commentaire sur l'épreuve intégrée rattr. Q1
Sans objet
Types d'activités
AA | |
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Mode d'enseignement
AA | |
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Supports principaux
AA | |
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Supports principaux non reproductibles
AA | |
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Supports complémentaires
AA | |
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Supports complémentaires non reproductibles
AA | |
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Autres références conseillées
AA | |
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