| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-B3-SCBIOL-002-M | UE Obligatoire | WATTIEZ Ruddy | S828 - Protéomie et Microbiologie |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-BIOG-024 | ||||||||
| S-BIOG-824 |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Acquérir, maitriser et utiliser des savoirs dans les domaines de la biologie et dans d'autres domaines de connaissances.
- Comprendre et employer les outils mathématiques et statistiques de base pour décrire et comprendre les concepts biologiques.
- Démontrer une compréhension des principes généraux de la vie permettant de comprendre des questions et résoudre des situations qui relèvent de la biologie.
- Synthétiser et résumer sous différentes formes (textuelle, numérique, verbale et graphique) de manière critique l'information issue de la littérature scientifique.
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cet enseignement les étudiants seront en mesure d'appréhender aussi bien théroriquement que pratiquement les relations organisme-environnement par les principes fondamentaux du métabolisme et de la conservation de l'énergie.
Contenu de l'UE
Notions théoriques et pratiques sur le métabolisme comprenant:
Relations générales organisme-environnement.
Catabolisme et anabolisme : définitions
Flux de la matière et de l'énergie. Aspects thermodynamiques.
Eléments de régulation.
Métabolisme des polysaccharides. Les voies centrales du métabolisme énergétique.
Métabolisme des lipides : acides gras.
Métabolisme des protéines : acides aminés.
Anabolisme des nucléotides.
Compétences préalables
Biochimie (bloc2) - Chimie organique
Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée
- Présentation et travaux
- Examen oral
Commentaire sur l'épreuve intégrée Q1
L'évaluation de l'étudiant tient compte à la fois du savoir et du raisonnement
Les rapports des travaux pratiques sont également pris en compte dans la côte finale pour le cours à hauteur de 20%. Les travaux pratiques sont obligatoires pour ce cours
Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée
- Néant
Commentaire sur l'épreuve intégrée Q2
Sans objet
Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée
- Examen oral
Commentaire sur l'épreuve intégrée Q3
L'évaluation de l'étudiant tient compte à la fois du savoir et du raisonnement
Types d'évaluation rattrapage B1BA (Q1) pour l'épreuve intégrée
- Néant
Commentaire sur l'épreuve intégrée rattr. Q1
Sans objet
Types d'activités
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| S-BIOG-024 | |
| S-BIOG-824 |
Mode d'enseignement
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| S-BIOG-024 | |
| S-BIOG-824 |
Supports principaux
| AA | |
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| S-BIOG-024 | |
| S-BIOG-824 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| S-BIOG-024 | |
| S-BIOG-824 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| S-BIOG-024 | |
| S-BIOG-824 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| S-BIOG-024 | |
| S-BIOG-824 |
Autres références conseillées
| AA | |
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| S-BIOG-024 | |
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