Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UP-M2-MEDUCA-004-M | UE Obligatoire | BRUYNINCKX Marielle | P382 - Développement humain et traitement des données |
Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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P-SDHT-002 | 100% |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Elaborer ou accompagner un dispositif d'éducation, le mettre en oeuvre et l'évaluer.
- Elaborer de manière rigoureuse et justifiée un dispositif d'éducation, y compris des outils, en prenant en compte l'ensemble des éléments pertinents dans un contexte donné.
- Travailler efficacement avec différents acteurs dans le cadre d'une équipe ou d'un réseau de professionnels.
- Partager des connaissances et des données pour réaliser un projet commun
- Etre à l'écoute des membres de l'équipe, des partenaires. Susciter l'expression d'un avis partagé. Accepter et discuter un autre point de vue que le sien.
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables de réaliser un rapport professionnel présentant l'état des lieux en matière d'aménagement linguistique dans un pays caractérisé par une diversité linguistique.
Contenu de l'UE
Introduction ; Concepts de base ; L';individu dans la société bilingue; Aménagement linguistique dans différents pays.
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée
- Néant
Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée
- Présentation et travaux
Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée
- Présentation et travaux
Types d'activités
AA | |
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P-SDHT-002 |
Mode d'enseignement
AA | |
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P-SDHT-002 |
Supports principaux
AA | |
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P-SDHT-002 |
Supports principaux non reproductibles
AA | |
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Supports complémentaires
AA | |
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P-SDHT-002 |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | |
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P-SDHT-002 |
Autres références conseillées
AA | |
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P-SDHT-002 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
AA | |
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P-SDHT-002 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
AA | |
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P-SDHT-002 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - type
AA | |
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P-SDHT-002 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - commentaire
AA | |
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P-SDHT-002 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
AA | |
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P-SDHT-002 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
AA | |
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P-SDHT-002 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
AA | |
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P-SDHT-002 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
AA | |
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P-SDHT-002 |