| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UI-M2-IRELEC-524-M | UE optionnelle | VANKERKEM Michel | F113 - Management de l'Innovation Technologique |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I-MANA-201 | 100% |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | UI-M2-IRELEC-522-M Entrepreneuriat, créativité et modèles d'affaires | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Travailler efficacement en équipe, développer son leadership, prendre des décisions dans des contextes multidisciplinaires, multiculturels et internationaux.
- Interagir efficacement avec d'autres acteurs pour réaliser un travail commun dans des contextes variés (multidisciplinaires, multiculturels et internationaux).
- Communiquer et échanger des informations de manière structurée - oralement, graphiquement et par écrit, en français et dans une ou plusieurs autres langues - sur les plans scientifique, culturel, technique et interpersonnel en s'adaptant au but poursuivi et au public concerné.
- Argumenter et convaincre, tant à l'oral qu'à l'écrit, vis-à-vis de ses collaborateurs, d'un client, des enseignants et des jurys.
- Sélectionner et utiliser les modes et supports de communication écrite ou orale adaptés au but poursuivi et au public concerné.
Acquis d'apprentissage UE
Être capable de développer une stratégie de marketing en ligne et de transformer les consommateurs connectés en consommacteurs.
Contenu de l'UE
Communauté en ligne ; réseau social ; marketing viral ; co-création ; règle du 1% ; utilisateur de pointe ; contenus générés par les utilisateurs ; gestion des risques ; crowdsourcing ; crowdfunding ; open source ; open data ; open hardware ; open content ; IP co-créative ; licences open source ; licences creative commons.
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée
- Présentation et travaux
Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée
- Présentation et travaux
Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée
- Présentation et travaux
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - type
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - commentaire
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | |
|---|---|
| I-MANA-201 |