Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
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W-DDIV-029 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Français | Français | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | A |
Contenu de l'AA
2 séances collectives :
- la première visant à expliquer le contenu d'un mémoire de qualité
- la deuxième visant à exposer les méthodes qualitatives et quantitatives les plus utilisées dans les mémoires en gestion
Le reste du projet se fait à travers les contacts réguliers entre le directeur et le mémorant.
Supports principaux non reproductibles
Slides de cours disponibles sur e-learning
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Méthodologie de la recherche (Gavrd-Perret et al., 2008) - Pearson
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'évaluation du Q1
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q1
Sans objet
Types d'évaluation Q2
- Présentation et travaux
- Voir commentaire
Commentaire sur l'évaluation Q2
Réalisation d'un document à remettre au DIRECTEUR de mémoire sur le projet de mémoire
+ Assister à une défense de mémoire recommandée par le directeur
Types d'évaluation du Q3
- Présentation et travaux
Commentaire sur l'évaluation Q3
Sans objet
Types d'évaluation rattrapage Q1(B1BA)
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q1ratt. B1BA
Sans objet
Types d'activités
- Cours (cours magistraux; conférences)
- Travaux pratiques / travaux de laboratoire / exercices de création et recherche en atelier / projet sur ordinateur /études de cas