Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
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W-AETR-023 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Français | Français | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Contenu de l'AA
Les étudiants traitent, par groupe de 3, un sujet en relation avec la formation des salaires (négociation salariale, salaires au sein de la firme, discrimination salariale,...).
Ils se basent sur la lecture de références bibliographiques proposées et réalisent une recherche bibliographique complémentaire, afin de réaliser un travail leur permettant de traiter 3 questions. Comment le sujet se présente-t-il, peut-il être compris (quels sont les mécanismes économiques en œuvre)? Qu’en est-il de la situation belge et/ou européenne ? Quelles politiques économiques suggèrer (aux niveaux belge et/ou européen) ?
Des travaux écrits sont réalisés, présentés oralement et discutés.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'évaluation du Q1
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q1
Sans objet
Types d'évaluation Q2
- Présentation et travaux
Commentaire sur l'évaluation Q2
L'évaluation se base sur la qualité du travail écrit dans sa façon de répondre aux 3 questions posées, de la présentation orale et de la discussion.
Types d'évaluation du Q3
- Présentation et travaux
Commentaire sur l'évaluation Q3
L'évaluation se base sur la qualité du travail écrit dans sa façon de répondre aux 3 questions posées, de la présentation orale et de la discussion.
Types d'évaluation rattrapage Q1(B1BA)
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q1ratt. B1BA
Sans objet
Types d'activités
- Séminaires